广西现代职业技术学院推进冶金技术高水平专业群建设工作纪实

导读:点石成金育英才 千锤百炼结硕果 炼世间所需之金,开天下可用之才。2022年12月16日,广西壮族自治区教育厅公布了广西高水平高职学校和专业建设计划验收结果,以冶金技术专业群为建...

  点石成金育英才 千锤百炼结硕果

  炼世间所需之金,开天下可用之才。2022年12月16日,广西壮族自治区教育厅公布了广西高水平高职学校和专业建设计划验收结果,以冶金技术专业群为建设目标的广西现代职业技术学院以“优秀”等级通过广西高水平高职专业建设计划验收。近年来,广西现代职业技术学院智能冶金学院以建设高水平的冶金技术专业群为目标,多措并举,持续发力,在培养高素质技能人才、提升教育质量等方面取得了显著成效。

  深化专业设置 优化课程体系

  广西现代职业技术学院致力于打造一支冶金领域的专业人才队伍。近年来,学校根据行业发展需求,结合实际增设了符合市场需求的新能源材料应用技术等新专业,同时对现有专业进行精简和优化,确保专业设置与市场需求相匹配。在课程体系的优化上,学校着力打造与冶金行业紧密结合的课程体系,通过与企业合作,将理论与实践相结合,确保课程内容贴合实际生产需要。“优化后的课程体系使学生能够在学校就能接触到真实的生产环境,培养实践操作能力和解决问题的能力,为学生未来的职业发展奠定了坚实的基础。”广西现代职业技术学院智能冶金学院院长雷玉办说道。

  深化专业设置和优化课程体系使学校培养的冶金技术人才更加符合市场需求,企业对学校毕业生的认可度逐渐提高,学生就业率明显提升,近三年来专业群就业率超过97%。同时,学校的优质教学资源和实用性强的课程也吸引了更多各地学子报读,进一步提升了学校的市场竞争力。“通过深化专业设置和优化课程体系,我们学校成功地培养了一大批冶金技术领域的优秀人才,这些优秀的毕业生在工作中展现出扎实的专业知识和较强的实践能力,为企业的发展和进步做出了积极贡献。” 广西现代职业技术学院智能冶金学院党支部书记骆伦彪说道。

  建设实训基地 提升实践能力

  实践是冶金技术专业学习中至关重要的一部分,为提升学生实践能力,近五年来,学校先后投入2000多万元建设了虚实结合冶金全流程虚拟仿真中心、湿法、火法、高温熔炼、电解精炼、分析检验等10余个实训基地,这些实训基地涵盖了冶金领域的不同方面,包括模拟实验室和真实生产线,为学生提供了真实的实践环境。“在老师的指导下,我们也能将课本上学到的知识运用到实际操作中,这也让我对自己未来的就业充满信心。”智能冶金学院22级钢铁智能冶金技术专业学生韦泉涛说道。

  通过建设实训基地,学生可以参与真实生产线的运行和管理,加深对知识的理解和应用能力,能够更好地适应实际工作需求,也提高了学生在就业市场上的竞争力。

  打造强师队伍 提高教学水平

  强有力的师资队伍是冶金技术专业群建设的重要保障。为了打造强大的师资队伍,学校招聘具有丰富教学和实践经验的优秀教师。在招聘过程中,学校结合智能冶金学院专业要求,注重挖掘具有冶金等领域背景的专业人才,以确保教师队伍的专业性和实用性。为了激发教师的创新活力,学校鼓励教师参与科研项目。通过科研活动,教师能够不断深化自己的学术研究和实践经验,提升自身的专业知识和教学水平,同时,能够更好地指导学生,培养更多的高素质技能人才。近年来,智能冶金学院教师参加或指导学生参加各类各级技能竞赛硕果累累,获国家级一等奖4项,二等奖18项,三等奖23项;自治区级一等奖12项、二等奖17项等。

  开展多方合作 深化产教融合

  为加强校企合作共建,学校积极与冶金行业的企业建立校企合作机制,搭建合作平台。通过签订合作协议,在人才培养、课程建设、师资培训等方面建立了长期稳定的合作关系。学校与企业共同研究市场需求,根据行业发展趋势和企业需求,联合开设《湿法冶金技术》《现代冶金技术》《锌冶金技术》《铜冶金技术》等相关课程,这些课程的内容贴近实际生产,能够为学生提供更实用的知识和技

  能。通过与企业合作,学校为学生提供了更多实习机会,提升学生的实践能力和解决问题的能力;通过与企业合作开展产教融合项目,共同解决行业面临的难题,这些项目促进了产业技术的进步,同时也为学生提供了更多的实践机会。

  为推动“政、行、企、校”深度融合,促进人才精准对接,2023年5月8日,由广西现代职业技术学院联合河池经济技术开发区(市工业园区)管理委员会、广西南丹南方金属有限公司、广西有色金属工业协会等“校、政、企、行”四方共建的广西有色金属产业学院在广西现代职业技术学院成立,产业学院的成立将为企业提供更好的技术支持和人才支持,满足企业专业人才培养需求,同时也为学生提供更多的就业机会和职业发展空间。

  订单班是学校针对用人单位的需求和岗位实际,与企业深度合作,校企共同培养学生,企业负责安排就业,通过订单式培养,将理论知识与行业企业知识紧密结合,让毕业生顺利走上岗位的有效途径。近年来,广西现代职业技术学院智能冶金学院与广西百强榜首企业广西盛隆冶金有限公司联合打造盛隆冶金订单班;与世界最大不锈钢企业——青山实业集团联合打造永青国际订单班;与南方有色集团共同举办广西高水平冶金技术专业群冶金技术专业南方班和分析检验技术南方班等。通过校企合作、产教融合,推动冶金技术专业群人才培养质量和服务地方发展的能力,进一步助推了高水平冶金技术专业建设。

  开展国际交流 拓宽发展路径

  开展国际交流,是学校推进冶金技术专业群建设的一项重要举措。今年5月22—28日,由教育部中外语言交流合作中心主办、广西现代职业技术学院承办的2023年汉语桥“点石成金 冶金魅力”线上夏令营在广西现代职业技术学院举行。来自越南、泰国、马来西亚、印度尼西亚等10多个国家的260 余名学员相聚“云端”,共促文化交流,打开“中文+职业技能”的新格局。本次活动以冶金技术发展和冶金历史文化为纽带,传递中国声音、展现中国贡献,将中国文化、中国智慧、中国成就辐射世界各国,有效地促进了各国文化交流互鉴。这也是广西现代职业技术学院在加强与其他国家交流与合作、传承中华传统文化、展示职业教育风采上跨出的重要一步。

  开展国际交流合作,拓展了国际视野,增加了师生的国际交流机会。通过引进国际化教育资源,也为学校的发展提供了更广阔的发展路径。

  发挥职教优势 彰显职教担当

  近年来,广西现代职业技术学院智能冶金学院以高水平专业群建设为主要目标,围绕广西生态冶金产业发展规划,以有色金属智能冶金技术、钢铁智能冶金技术专业为核心专业,以分析检验技术、应用电子技术专业为骨干专业,持续推进冶金技术专业群建设各项工作,充分彰显职教担当。2022年7月,广西现代职业技术学院成功承办2022年中国冶金教育学会冶金职教发展论坛,来自全国各地冶金职业院校和冶金企业的专家学者,围绕冶金企业产业升级和结构调整对技术技能人才的需求、加快冶金职业院校办学模式转变等展开研讨,积极推动产教融合、校企合作,加快推动冶金职业教育高质量发展。

  通过广西高水平高职专业建设计划验收后,学校站在新起点、新征程,不断深化产教融合,实现专业群与产业对接,培养适应冶金产业生产与管理的高素质技术技能型人才。通过项目实施,构建校企协同“三融合三阶段三一体”的人才培养模式,建设双师结构的高水平教学创新团队和高水平产教融合实训基地,打造冶金技术技能人才培养基地,力争成为国内领先的高水平冶金技术专业群。

  点石成金般的努力,让广西现代职业技术学院冶金技术专业群建设如虎添翼,通过深化专业设置、建设实训基地、加强师资队伍建设,以及开展校企合作等,冶金技术高水平专业群建设取得了显著成效。未来,学校将锚定更高目标,踔厉奋发,勇毅前行,为培养更多优秀的冶金技术人才不懈奋斗,为冶金工业技术发展提供广现智慧,贡献职教力量。

  (广西现代职业技术学院 莫青青 雷玉办 供稿)

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